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《故乡》主题思想再认识
[作者] 田建德[内容] 《故乡》的主题思想长期以来有诸多说
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《故乡》教学的多种思路
[作者] 山东/傅丽霞[内容] 小说是通过对人物、情节和环境的具体描写,..
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《故乡的榕树》课时教案
[作者] 朱宗明[内容] 一、教学目的 体味本文“寄情于物”的写法并借鉴..
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汉语文教育走过和走向的路
[作者] 中国教育学会中学语文教学专业委员会秘书处[内容] 由中国教育学
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汉语知识教学中的横向勾联法管窥
[作者] 湖北唐金平[内容]笔者所谓的“横向勾联法”是将初中汉语知识中..
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再论英汉比较法在中学语文教学中的应用
本人曾于1990年在《福州师专学报》(文科版第三期)上发表了《英汉语法比较法
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汉语特点和文言文教学
[作者] 江苏如东县马塘中学杨学淦[内容]文言文“不是像希腊文、拉丁文..
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汉英颜色词文化学探析
[作者] 江宏[内容] 颜色是人们对客观世界的一种感知,无论是在大自然里
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确立“大语文教育观”的思考
[作者] 南昌铁路二中 曾卫维[内容]“大语文教育”实际上是语文的素质教
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社会实践是发展中学生作文素质的有效
[作者] 吉林省德惠市教科所[内容] 当代著名诗人梁上泉的诗《匠心》这样
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研究学习策略提高学生阅读理解能力
[作者] 李伟平,男,1966年9月生,教龄10年,大专学历,小学语文高级教
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精心设计提问,培养表达能力
[作者] 王志尚/孙静[内容] 中高年级每篇课文的阅读教学过程可视为互相..
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《故乡》主题思想再认识
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