一、课程标准
1-1-2描述世界地形类型、特征及其分布，列举自然条件对人类生活的重要影响的实例。
要点提示：五种基本地形的特点，世界一些著名的地形区。不同地形对人类生活的影响。
二、教学要求
1．结合图片和文字资料，了解五种地形的主要特点，知道重要地形单元的名称。
2．通过阅读图片资料，理解世界各地地形差异造成了自然景观的地区差异。
3．在学习在感受自然环境与人类生产生活的密切关系。
三、教学目标
知识目标：让学生了解地球上五种不同的地形?亚洲的地形地势
能力目标：学会分辨不同的地形地势.
情感、态度、价值观目标：
了解本地的地形特点和培养热爱家乡热爱祖国的情感。
四、教学重点
五种不同的地形及亚洲的地形地势
五、教学过程
【导入新课】
【教师活动】ppt播放地球上丰富多彩的地形地势?感悟大自然的鬼斧神工。同学们?请在认真看课本30页?你能找出几种不同的地形。
【学生活动】学生认真观看视频材料?再结合课本知识找出五种不同的地形。山地、平原、高原、丘陵和盆地
【讲授新课】
一、我们都知道了地球上有五种不同的地形。那么他们的特点都有什么呢?用设问激发学生的好奇心。
【学生活动】学生阅读课文31页?小组总结不同地形的特点。
教师友情提示；可以从二个方面考虑?海拔和地面起伏状况
【学生活动】学生分组探讨?小组展示结果。
教师最后总结
地形种类
海拔高低
特征
资源
【学生活动】学生在课本上记下此点重要信息?
二、动一动同学们，我们了解了五种不同的地形。世界上找不到完全相同的两个地方。下面我们就看看在我们地球上哪里有这些典型的地形。?请打开课本后面的世界地形图?跟着老师找出一些重要的地形。
地形种类
世界主要地形区
特点
山脉
北美洲：
南美洲：
欧洲：
非洲：
大洋洲：
亚洲：
世界上最长的山脉：
世界上最高的山脉：
高原
南美洲：
非洲：
亚洲：
世界上最高的高原：
世界上面积最大的高原：
平原
北美洲：
南美洲：
欧洲：
亚洲：
世界上面积最大的平原：
世界上最冷的平原：
盆地
非洲：
世界上最大的盆地：
丘陵
【学生活动】学生打开课本后面的世界地形图，在地形图上划出老师提示的地方。学生重点笔记。
三、小组探究亚洲的地形。安排小组找出亚洲的主要高原：青藏高原、伊朗高原、蒙古高原；主要的山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉；主要的平原：印度河平原、华北平原、西西伯利亚平原。
【学生活动】学生分析亚洲的地形和地势特点。小组展示
四、师生总结亚洲地形地势的特点。
1．亚洲地表起伏较大。
2．亚洲五种地形都有：山地高原为主。
3．亚洲的地势中部高：四周低。
4．影响：亚洲的地势使得河流以中部为发源地呈放射状向四周分流。【学生活动】学生看地形图了解亚洲的地形地势。
五、本课小结：我们这节课主要探讨了世界上多种多样的地形特点，?了解了我们亚洲的地形和地势。希望同学们多看地图，更好地掌握空间地理知识，提高自己的能力。
六、作业布置作业本24页本课练习题【拓展提升第5题选作】
一、自主学习资料
1．读书本P30图2-13和书本P31（上面大字）
（1）熟练地找出并准确记忆五种地形
（2）熟练地找出并准确记忆五种地形的海拔及特点
地形种类
海拔高低
特征
资源
2．读书本P31（下面小字）和书本后面的《世界地形图》，找出世界上的重要地形单元并说出特点：
地形种类
世界主要地形区
特点
山脉
北美洲：
南美洲：
欧洲：
非洲：
大洋洲：
亚洲：
世界上最长的山脉：
世界上最高的山脉：
高原
南美洲：
非洲：
亚洲：
世界上最高的高原：
世界上面积最大的高原：
平原
北美洲：
南美洲：
欧洲：
亚洲：
世界上面积最大的平原：
世界上最冷的平原：
盆地
非洲：
世界上最大的盆地：
丘陵
3．读书本P32图2-17和书本P32（下面小字）
（1）地形的特点一般可以从_____ 、_____、_____三个方面来描述。
（2）亚洲最高点的海拔是和最低点的海拔是。两者之间的相对高度是。由此得出亚洲地表起伏的特点是。
（3）亚洲的地形种类有_____、_____、_____、_____、和_____。由此得出亚洲地形种类的特点是。
（4）从亚洲地形分布来看：帕米尔高原和青藏高原分布在亚洲的；西西伯利亚平原分布在；华北平原分布在；印度河平原和德干高原位于；伊朗高原位于；由此得出亚洲地势的特点。
2013-02-22 人教网 浙江省丽水市松阳县民族中学 吴景秀