美国小学的老师和家长之间是这样交流的(二)
>首页 -> 新闻中心 -> 热点专栏 2012-11-05 来源:微信 作者:心路独舞 【】 浏览:1109

每天早、午餐的食谱每个月送给家长一次,一旦临时有变化,会有下面这样的通知带回家。

赶上感谢教师周(Teacher Appreciation Week,作者译),家长也会接到家长老师联合会的通知(黄色、上),告诉家长联合会要为老师举办一次早餐会,大家可以贡献什么,当然你不想做什么的话,谁也不会记着,孩子更不会因此受到影响,这样的活动从来都是想参与的人远远超过需要的,有时候还需要抽签决定人员。下面是典型的午餐费用光时的通知,你要因为忘了或者忙,不能马上续上餐费的话,也不会影响孩子每天吃饭,顶多多接到几个通知而已,这一部分也可以选择邮件通知、网上付费。

除了每天的交流外,每十周(一学年一共四十周)老师会送给家长一张中间进展报告(Interim Report,见下图左),告诉你孩子哪些方面达到要求,哪些需要努力,家长需要签字回执,如有疑问可以和老师通邮件、或者安排见面。每个学期(二十周)会送给家长一份成绩报告书(Report Card,见下图右),上面详细分类罗列了孩子各个科目的进展情况,最后还有一个总评,这时,不管你有或没有问题都要安排和老师单独见面的,一般15分钟左右,相互交流信息。

孩子带回家的还有他们考试的结果,比如下面是英文考试的结果(下图左)。这是80个要求熟练掌握的字,要会拼写、造句等,老师一般会告诉家长孩子掌握了多少,丫丫全掌握了,便得到附近一所大学的篮球比赛票(见右)作鼓励。

如果孩子获了什么奖,奖状也会被装进这个夹子带回给家长。比如丫丫交上去的参赛作文在郡里获奖了,这是带回来的奖状。

如果孩子在学校碰破了哪里的话,学校的护士会马上处理,然后也通过这个夹子送给家长一个情况报告。

如果孩子在学校表现不好,只要老师认为可以纠偏一般不会惊动家长,但是比较严重的情况老师会给家长写邮件或者打电话。如果更严重的情形,孩子会被送到校长办公室(以免影响其他孩子),校长和孩子谈话然后再和家长联系。

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